Uno de los contenidos curriculares de la asignatura “Educación artística – Música” tiene por objetivo el abordaje del videoclip como representativo en imágenes las ideas retratadas por una canción. Junto con el Profesor Cristian Pagés, alumnos de 5° año tuvieron que idear y filmar sus propios videoclips.
Para llevar a cabo el trabajo, los estudiantes conocieron una variedad de estructuras narrativas propias de los videoclips. En vistas al trabajo a realizar, se concentraron en la tipología de dramática narrativa con modalidad lineal, esto es, una narración visual en la que la imagen repite lo que dice la letra de la canción.
Antes de filmar, los alumnos tuvieron que trabajar en el aula la historia que querían contar y las secuencias que conformarían cada parte de la historia, y por fuera se dedicaron a la parte más importante: la grabación. Para llevar a cabo esto último, los estudiantes utilizaron sus teléfonos celulares, y recurrieron a diferentes programas de edición para entregar el producto acabado.
En esta oportunidad, acercamos dos nuevas producciones.
“Me haces bien” por Rocío Aguirre, Gimena Chendo, Mathías Reyna y Valentina Velázquez Pescetti (5°D).
“11 y 6” por Luna Nicollier, Chiara Biglione, Dulce Azul Igarzabal y Rocío Ferreyra Mercado (5°A).
