La Ley Nacional 26150 de Educación Sexual Integral, sancionada el 4 de octubre de 2006, establece la responsabilidad del Estado de hacer válido el derecho de niños, niñas y jóvenes a recibir Educación Sexual Integral en establecimientos públicos de gestión estatal o privada. El IES establece en su Proyecto Educativo Institucional que dicha ley le otorga a la escuela un lugar preponderante en la transmisión crítica y construcción política de “conocimientos pertinentes, precisos, confiables y actualizados sobre los aspectos involucrados en la Educación Sexual Integral”.
Autora: Mora Mayo (2°B) 
Autora: Lis Araoz Prosman (2°B) 
Autor: Santino Aguirres (2°B) 
Autor: Manolo González (2°A)
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En el marco de este proyecto, la asignatura “Biología” en 2° año aborda diversas temáticas relacionadas a los caracteres sexuales, la reproducción humana, el cuidado y respeto de la sexualidad, los métodos anticonceptivos y de prevención de las ITS, el embarazo adolescente, la correcta colocación del preservativo masculino, entre otros.
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Autor: Franco Pedernera (2°B) 
Autor: Conrado Losada (2°B) 
Autora: Catalina Robledo (2°A) 
Autor: Agustín Moschitari (2°A)
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Desde esta perspectiva se propuso a los estudiantes, la realización de un folleto con la finalidad de transmitir consejos y recomendaciones a otros jóvenes acerca de la temática abordada.
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Autora: Micaela Langlemey (2°A) 
Autora: Vera Sosa (2°A) 
Autora: Sasha Reale (2°B) 
Autora: Sofía López (2°B)
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Esta actividad persigue como objetivo lograr sintetizar y reflejar los conocimientos adquiridos, colaborando en el desarrollo de la capacidad “pensamiento crítico y creativo”, a través de la utilización del lenguaje escrito y las imágenes.
